《教育心理学》

本书深入剖析学习心理与教学规律，将经典理论与课堂实践紧密结合，提供大量案例与策略，帮助教师理解学生行为背后的心理机制，有效提升教学效果与育人能力，是教育工作者不可或缺的专业指南。

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